CAMBIAR DE MENTALIDAD Supera los obstáculos para el aprendizaje y descubre tu potencial oculto gracias a la neurociencia Barbara Oakley La técnica Pomodoro es una técnica de concentración increíblemente sencilla y extremadamente poderosa desarrollada por Francesco Cirillo en la década de 1980. Para llevarla a cabo todo lo que necesitas es desconectar todos los sonidos y vibraciones, que tienen la capacidad de distraerte, de tu móvil u ordenador, programar un temporizador para que suene al cabo de 25 minutos y…
Biblioteca
El elemento, Ken Robinson Pulgarcita, Michel Serres El valor de educar, Fernando Savater Inteligencias múltiples, Howard Gardner La educación infantil en Reggio Emilia, Loris Malaguzzi Una experiencia a compartir, Monserrat del Pozo World Class Learners, Yong Zhao La cuarta vía, Andy Hargreaves El cambio educativo en Finlandia, Pasi Sahlberg La buena suerte, Alex Rovira Crear hoy la Escuela del Mañana, Richard Gerver El aprendizaje basado en el pensamiento, Robert Swartz Edurevolution, María Acaso Propuestas para una escuela del siglo XXI,…
DISFRUTA, SIENTE Y LIDERA + TU VIDA Roberto Luna Pirámide Somos seres evolucionados pero subjetivamente complejos. Por eso, ante un fracaso buscamos culpables externos, y ante un éxito, decimos que hemos sido nosotros. . Defendemos nuestro ego para que no le hagan daño y así subsistir con la autoestima lo mas alta posible. La diferencia de sentir o no sentir es la de vivir una vida en blanco y negro o en color. Los colores son los matices emocionales. Y…
DISEÑO DE ESPACIOS EDUCATIVOS Rediseñar las escuelas para centrar el aprendizaje en el alumno Prakash Nair SM Innovación educativa Libro “The Race between Education and Technology” de los economistas de Harvard, Claudia Goldin y Lawrence Katz, debaten sobre cómo la educación no está al tanto de las exigencias de habilidades tecnológicas del mundo laboral actual. Edificio que aprende hace referencia tanto al edificio que respalda el aprendizaje de un modo innovador como al edificio que se puede adaptar de…
HABILIDADES PARA LA VIDA Aprender a ser y aprender a convivir en la escuela Andrea Giráldez Hayes y Emma-Sue Prince SM Innovación educativa Prólogo: creo que en las escuelas hay que formar no a los mejores del mundo, sino a los mejores para el mundo. Sea cual sea el lugar que ocupemos en el sistema, en vez de vernos como víctimas indefensas podemos optar por considerar que cada uno de nosotros tiene el potencial para hacer algo distinto, y…
EDUCANDO A LA GENERACIÓN 3.0 La educación infantil en el siglo XXI Alma Gil Navas Santillana Activa Experimento de Sugata Mitra en el documental “Agujeros en la pared” 1999 Según el neuropsicólogo Álvaro Bilbao el cerebro aprende por asociación. Si cada vez que el niño tiene que concentrarse para comer o que deba esperar o para que no moleste le damos una tablet, le estamos enseñando a su cerebro que, cuando tenga que prestar un mínimo de atención en la…
SOLTANDO AL MAMUT Coaching para la transformación educativa Elena O’Callaghan Duch Santillana Activa El docente que quiera moverse lo hará, que quiera avanzar, que quiera crecer, lo hará, caiga quien caiga. Y el que no lo quiera hacer no lo hará. Simplemente buscará un culpable de su inmovilismo (administración, currículo, sistema, director, compañeros, este curso es malo, …). Cualquier excusa es buena para eludir responsabilidades y compromisos. El hilo de Ariadna: según la mitología griega, Teseo fue el héroe…










