EDUCANDO A LA GENERACIÓN 3.0
La educación infantil en el siglo XXI
Alma Gil Navas
Santillana Activa
Experimento de Sugata Mitra en el documental “Agujeros en la pared” 1999
Según el neuropsicólogo Álvaro Bilbao el cerebro aprende por asociación. Si cada vez que el niño tiene que concentrarse para comer o que deba esperar o para que no moleste le damos una tablet, le estamos enseñando a su cerebro que, cuando tenga que prestar un mínimo de atención en la clase, podrá distraerse sin ningún problema, porque esa es la salida más económica y sencilla de sobrellevar la situación.
Proyecto SOLE de Sugata Mitra donde el conocimiento es adquirido por los alumnos de forma intuitiva, a traves del uso de herramientas digitales que están a su alcance en las aulas de las escuelas de todo el mundo (Escuela en la Nube).
Gestionar sentimientos y emociones:
Taller de filosofía para infantil que surgió tras el visionado del documental “Solo es el principio” de Barrougier y Pozzi, 2010. Los objetivos del taller son:
- Fomentar el pensamiento critico en 5 años.
- Respetar el turno de palabra y el orden de intervención en un debate.
- Lograr que 3xpresen sus pensamientos y sentimientos sobre un tema cercano a su realidad.
- Desarrollar habilidades de pensamiento que mejoren aspectos cognitivos, afectivos y sociales.
Meditación: mediante visualización, a través de mantras, con observación o mindfulness.
Mandalas
Cariñograma
Prevenir el bullying:
Programa de prevención del bullying de Dan Olweus que consta de una serie de pautas:
- Formar al personal docente
- Crear un comité de convivencia
- Pasar a todo el alumnado una encuesta para conocer la situación actual sobre abuso escolar.
- Establecer 4 reglas básicas: no abusaremos ni intimidaremos a otros; ayudaremos a los compañeros que sean intimidados ; incluiremos a los compañeros que sean excluidos; informaremos en el colegio y en casa cuando sepamos que alguien esta siendo intimidado.
El árbol de la palabra: un árbol bajo el cual puedes ir a consolarte o porque necesitas hablar o desahogarte con alguien. Se reúnen para dialogar.
La belleza de estar juntos: programa educativa dirigido por Adriano Agrillo:
- lograr un clima de armonía y empatía en el aula.
- Elevar el nivel de autoestima y la asimilación de valores como la tolerancia, el respeto, la solidaridad,…
- Generar un ambiente favorable para el desarrollo de las potencialidades de los niños.
Colocar un cartel sobre los percheros de la entrada de la clase que ponga: “Cuelga aquí tus problemas y entra feliz en este aula”. También en las tutorías.
Existen en internet muchas piezas musicales de baja frecuencia o frecuencia theta que favorecen el estado de concentración en los alumnos .
No hay comentarios