Apostar por el talento de nuestros jóvenes

Durante décadas hemos estado desperdiciando el talento de un porcentaje muy alto de la población, el de los niños y jóvenes, pues considerábamos que no tenía ni los conocimientos ni la experiencia necesaria para realizar proyectos útiles para la sociedad. Considero que es el momento de darles la oportunidad de desarrollar sus capacidades ya que tienen todos los contenidos al alcance de su mano y sólo necesitan que les ayudemos y guiemos. De esta forma estamos favoreciendo al crecimiento global de la humanidad porque contamos con la creatividad innata de los niños y jóvenes que son capaces de pensar, producir, crear de forma autónoma y con una imaginación desbordante. Para tener un buena idea es indispensable tener miles de ideas, por ello cuantos más seamos los involucrados en este proceso los resultados serán más numerosos y sorprendentes. Un ejemplo claro es la lección de innovación que ha demostrado Antonio García, un niño de 10 años durante su charla TEDxYouth@Valladolid.

 

En este sentido, el Colegio Heidelberg inauguró ayer el Aula ICE (Innovación, Creatividad y Emprendimiento), un espacio destinado a los niños que, bajo el lema “Your only limit is you”,  pretende que todos los alumnos que lo deseen puedan acudir libremente a poner en marcha sus ideas y compartirlas con sus compañeros. Con ello el Centro pretende ayudarles a descubrir su talento.

Durante unos meses el Heidelberg de Las Palmas de Gran Canaria ha transformado una estancia de 145 metros cuadrados (la antigua depuradora) totalmente diáfanos en un aula donde toda la comunidad pueda innovar y emprender. La frase de Albert Einstein “La creatividad es la inteligencia que se divierte” preside un lugar importante del aula que presenta seis zonas:

• Zona de producción audiovisual con un croma permanente y todo lo necesario para que sus alumnos puedan viajar con su imaginación a remotos lugares, pasear por los mejores museos o nadar entre delfines.
• Zona de presentaciones y realidad virtual: presenta una pantalla digital y gafas de realidad aumentada para que puedan compartir sus ideas, descubrir nuevos mundos y practicar sus habilidades comunicativas.
• Espacio de coworking donde los alumnos pueden trabajar de forma colaborativa y programar y crear proyectos, en definitiva, emprender.
• Espacio de brainstorming: delante de un gran ventanal dispone de un sofá y varios puffs para que puedan pensar y compartir sus ideas y proyectos. Como oí una vez “el que descubrió la rueda era tonto, pero el que descubrió las otras tres, era un genio” y es por ello que es necesario que existan lugares agradables donde pensar y comentar nuetras ideas.
• Zona de máquinas con impresoras 3D, scanner 3D, fresadora, laminadora, plotter y todo lo necesario para programar. Esto permite a los alumnos llevar sus ideas a la práctica y trabajar en un contexto real pues sus proyectos no se quedan sobre el papel sino que pueden desarrollarlos y así darse cuenta si son útiles o no. Es importante que aprendan a equivocarse y sepan solucionar los problemas que se les presentan. No siempre una buena idea se traduce en un buen producto, pero, desde luego, si no lo intentas, nunca llegarás a conseguirlo.
• Zona de control y radio: durante toda la jornada un profesor-programador estará presente en el aula para controlar todo lo que allí sucede y poder acompañar , ayudar y guiar a los alumnos en sus proyectos. Además está previsto que los alumnos realicen desde allí un programa de radio diario para toda la comunidad escolar.

Me gustaría compartir con todos ustedes lo orgulloso que me siento de ser el Director del Colegio Heidelberg y sentir como se hace realidad el sueño de transformar un espacio totalmente abandonado e insalubre en un lugar de esparcimiento, de diversión y de imaginación desbordante para nuestros alumnos. No puedo dejar de dar las gracias a todas las entidades y particulares colaboradoras que han permitido su creación e inauguración. Ahora solo queda que tanto alumnos como profesores aprovechen la oportunidad que tienen para comenzar a colaborar, compartir, conocer, comprender y ,en definitiva, cocrear. Creo sinceramente en el potencial de INNOVACIÓN, CREATIVIDAD y EMPRENDIMIENTO que poseen los niños y jóvenes hoy en día, por ello es necesario acompañarles y ayudarles a desplegar sus alas para que emprendan el viaje que su talento les guíe.