Cursos y conferencias General

Curso: Las tres asignaturas pendientes

Ángel Lafuente

Universidad de Verano Maspalomas ULPGC

LAS TRES CARRERAS IMPRESCINDIBLES:

  • Conseguir una personalidad imbatible
  • Hablar en público con placer escénico
  • Conseguir y dominar el diálogo 

Introducción:

El gran maestro de las técnicas de comunicación es el sentido común…

De entrada, no acepto

Nada,

De nadie,

Del todo,

Nunca.

Y de salida ya veremos

Es necesario tener una Mirada igualitaria, porque nadie es mas ni menos que nadie.

“La humildad es andar en verdad”. Santa Teresa. Estamos aquí para buscar la verdad, no para encontrarla. Nadie tiene la verdad absoluta.

“En una época de engaño universal, decir la verdad es un acto revolucionario”. George Orwell

Todo lo relativo a la comunicación verbal es opinable, no hay dogmas

Operaciones: consolidar, desmitificar, borrar y grabar

Comunicar es transferir ideas y sentimientos

El magnífico comunicador domina los silencios.

EL EDIFICIO DE LA COMUNICACIÓN

Las 7 reglas de oro de la oratoria

  1. Nunca la frase antes que la idea
  2. No interrumpir la frase propia (solo comunica la frase completa)
  3. Frase breve
  4. Mirada interpelante
  5. Gesto libre
  6. Silencios
  7. Velocidad posible y adecuada

 

Los 3 intereses (amores) de la oratoria

  1. Por el emisor, Amarte a ti mismo. Así llegas a la personalidad imbatible a través de la autoestima que viene de una balanza entre ¿que diré? y ¿qué dirán? Pero siempre desplazada hacia lo que te dices tú. Debes de llevar un proceso de enamoramiento: aceptación  (lo bueno y lo malo), para aceptarme me tengo que conocer y querer. Areas de aceptación personal: aspecto físico, voz, carácter, historia, economía, poder e ignorancia. Proceso de aceptación personal: reflexionar y experimentar

Nadie es mas que yo y nadie es menos que yo.

“No llaméis a nadie maestro ni señor”. Jesús de Nazaret.

  1. Por el destinatario, Amar al destinatario del mensaje
  1. Amar el mensaje: debes conocer y amar aquello que quieres “vender”

Hay dos grandes maestros: tu mismo y todos los demás

La velocidad de la mente es diez veces superior a la de la palabra hablada.

La comunicación es cosa de dos (50/50). Lo que le llega al emisor son ondas, código sonoro, por lo que hay que tener cuidado con el tono y la vocalización. La labor del receptor es mas complicada que la del emisor pues debe descodificar, interpretar, comprender, relacionar y memorizar.

Hay que mantener atenciones a tres niveles: intelectual, visual, auditiva ( para comunicar hay que cantar, hacer música con las notas de la voz; algo importante lo comunicas con notas de larga duración. También es importante el volumen, subir o bajar según lo que deseas transmitir. Sin olvidar el juego con los silencios).

El receptor es un león que debe ser alimentado y si el emisor no le da de comer se va a buscar comida a otro lado y te abandona por sus memorias, pensamientos, ideas.

El público no es adivino, si te quedas en blanco aplica el silencio y sigue por otro sitio o incluso puedes pedir ayuda al público.

Comunicar es un arte sencillo y al alcance de todos, que debemos Repetir, repetir, repetir para lograrlo.

Ejercicio Comunicación

¿ Qué quieres hacer? Comunicar

¿ Qué quiero comunicar? Discurso principal

¿Lo que no es discurso principal qué es? Discurso vampiro

¿Cómo puede ser el discurso vampiro? Inevitables y evitables

¿ cuál es el discurso evitable más común? Miedo escénico y su maldita familia

¿Quién es el gran maestro? El sentido común

¿ Quién es El mejor comunicador? soy yo mismo

¿ Cuál es el mejor método? Yo me lo curro, yo lo consigo

¿Quien tiene la culpa de la gran ignorancia del pueblo? El sistema

El Miedo escénico es un desprecio inaceptable de uno mismo y es una prueba de que te falta libertad. Las Objeciones de la gente culta para tener miedo escénico al hablar en público son : puedo equivocarme, pueden descubrir mi ignorancia, pueden saber mas que yo,…

La meta es el placer escénico por ser libre al comunicar en público. Una vez que lo consigues es para siempre no te lo quita ni tu propio fracaso alguna vez.

Escrito de Emilio Lledó, filósofo español: “A mi me llama la atención que siempre se habla, y con razón, de libertad de expresión. Es obvio que hay que tener eso, pero lo que hay que tener, principal y primariamente, es libertad de pensamiento. ¿Qué me importa a mí la libertad de expresión, si no digo más que imbecilidades? ¿Para qué sirve si no sabes pensar, si no tienes sentido crítico, si no sabes ser libre intelectualmente?”.

1. Engaños: se suele decir que el miedo escénico es natural, inevitable y conveniente y es una gran Mentira

2. Absurdos refranes: “los niños… ver, oír y callar”. “El hombre es dueño de sus silencios y esclavo de sus palabras”. “El que tiene boca se equivoca”. “En boca cerrada no entran moscas”. “La mejor palabra es la nunca dicha”. “El orador nace, no se hace”.

3. El poder no quiere tener ciudadanos conscientes, pues los librepensadores nos someten a crisis permanentes.

4. Pereza intelectual. “Que piensen otros…”

Ángel Gabilondo: “la comunicación oral se halla ausente de nuestros planes educativos. Incluso licenciados y doctores carecen dominio de los elementos indispensables para exponer cuanto han recibido en las aulas”. El , entre otros ministros, quería hacer algo para poner la oratoria como materia pero finalmente no hicieron nada y creo que se debe a que consideran peligroso dar ese poder a los ciudadanos.

“Quien domina el silencio, domina la palabra”

“Quien domina la palabra, domina su pensamiento”

“Quien domina la palabra, aventaja a los demás “

“La palabra emitida, siempre genera su fruto”. No dejes nunca de sembrar, pues los que siegan no paran nunca.

Mina de oro: La colocación de las palabras en la frase, coloca los conceptos en la mente.

 El valor de las partes: en cualquier frase hay un actor, una acción y un paciente y a ellos les podemos poner aditivos (adjetivos, adverbios, preposiciones, conjunciones,…).

El puente de la palabra: las palabras unen a los seres humanos. El ser humano está solo.

Los verbos cebolla: ser, estar, hacer, haber y tener, que se repiten continuamente, debemos sustituirlos por otros mas activos, sinónimos. Dos términos cebolla: cosa e importante.

Falta amor a la palabra y por debajo falta amor a la comunidad humana y falta amor a uno mismo, pues la palabra es la revelación de mi interior.

Para mejorar tu vocabulario hay que leer y escuchar con mayor atención.

Singularidad del orador: lo que tú puedes decir y como tú lo puedes decir, nadie más lo puede decir. Solo tú has preparado ese discurso, para ese momento.

Debemos hablar desde nuestro propio marco de suficiencia, habla sobre lo que conozco y hasta donde conozco. Siempre se puede responder y reconocer que algo no se sabe, pero no te salgas de tu marco de suficiencia. Y desde nuestro marco de pertinencia, es decir, habla de lo que corresponde y hasta donde resulte necesario.

Es importante fragmentar la masa y el tiempo

La escucha en gran grupo provoca que baje el nivel critico individual y suba el entusiasmo colectivo, pudiendo llevar a limites insospechados (genocidio), por ello no pierdas nunca el sentido crítico y escucha lo que oyes.

Ante el miedo de hablar a una gran masa piensa que solo se lo estas diciendo a uno (mirada interpelante), rompe la masa y habla a individuos concretos, pero huir de rostros cómodos. Dímelo a mi, tu amigo en la película El discurso del rey.

Un discurso es una suma de instantes.

La corrección de los errores se hace de forma pendular, es decir, repetir justo de la forma contraria

Escuchamos tres voces cuando hablamos: oido externo, interno por las trompas de Eustaquio y a través de los huesos que actúan como una caja de resonancia. Por eso nuestra voz nos gusta mas cuando nos escuchamos a nosotros mismos y no nos gusta escucharnos grabados (solo oímos el externo).

El discurso

Cualquier comunicación  verbal.

En el discurso formal hay tres partes: introducción (ex abrupto, por insinuación, directo, pomposo), desarrollo y conclusión

Proceso del guion:

El guión es una autopista que te lleva a una meta final, o un conjunto de hilos para tirar del ovillo (ideas cabeza). Para realizarlo de es seguir los siguientes pasos: marcar Objetivo, brainstorming, selecciona 3-4 ideas (guión borrador), recopilación y estudio de materiales 1-15 (sobreabundancia), introducción, conclusión y título

Soporte: 1 ficha introducción, 2-3 fichas desarrollo (cronometrado en una esquina), 1 ficha conclusión

Ejecución del discurso: redacción y lectura, exposición a partir de guion, sistema combinado.

Para dar calidad al discurso le debes dar calidad a cada una de las frases.

El orador siempre tiene que controlar el discurso

El coloquio

En una sociedad democrática cualquier discurso (excepto tomas de posesiones o aperturas curso,…)  debe finalizar en coloquio y no permitir emparejamientos (contestar la pregunta de otro), para ello debes estar abierto al diálogo. Antes de empezar el coloquio debes cerrar tu discurso.

Perfiles en el coloquio: orador frustrado,  desequilibrado, agresivo y comprometedor

No elogies la pregunta ni te anticipes a contestar.

No entrar en disputa con el auditorio

El diálogo

Es el culmen de la comunicación

Una realidad prostituida en la política, en la empresa, en el diario vivir.

Dos no dialogan si los dos no quieren dialogar. La condición previa es la búsqueda de la verdad y la errónea es poseer la verdad.

Dialogar no es conversar, debatir, discutir, negociar. Ahora bien necesitamos saber dialogar para poder hacer lo anterior.

Cada uno  comparte una idea, no inamovible, y después el otro.

Según Lafuente dialogar es la Transmisión alternativa de ideas desde criterios firmes, abiertos y provisionales.

 

 

 

 

 

 

 

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